Überblick
Vorschulkinder lernen, wie sie ihre körperliche Entwicklung und Bewegungsmuster durch Aktivitäten und Spiel steuern und fördern können. Große Muskelfähigkeiten oder grobmotorische Fähigkeiten, die zum Laufen und Werfen notwendig sind, entwickeln sich schneller als Feinmotorik-Fähigkeiten, die in diesem Alter langsamer fortschreiten. Körperliche Aktivitäten, die die Koordination, Feinmotorik und grobmotorische Fähigkeiten von Vorschulkindern entwickeln und fördern, helfen ihnen, sich körperlich zu entwickeln, und können ihre Interaktionen verbessern und miteinander spielen.
Koordinationsspiele
"Freeze Dancing" erfordert sowohl körperliche Teilnahme als auch Koordination von Körperbewegungen. Bildnachweis KOICHI SAITO / a.collectionRF / amana images / Getty Images Der Schwerpunkt eines Vorschulkindes befindet sich im Oberkörper; die untere Hälfte des Kindes hat sich noch nicht proportional zur oberen Hälfte entwickelt. Dieses Ungleichgewicht macht Kinder im Vorschulalter anfällig für Stürze und sie können Schwierigkeiten beim Ausbalancieren bekommen. Hüpfen auf einem Bein und möglichst langes Ausbalancieren auf einem Bein sorgen für Bewegung und verbessern die Koordination und das Gleichgewicht. "Hopping" -Rennen ermöglichen es mehreren Kindern im Vorschulalter teilzunehmen und die Herausforderungen und Erfolge ihrer Altersgenossen zu beobachten. Dies kann zu Verbesserungen des Selbstvertrauens führen und Kindern im Vorschulalter helfen, sich gegenseitig zu unterstützen.
"Freeze Dancing" erfordert sowohl körperliche Teilnahme als auch Koordination von Körperbewegungen. Während die Musik spielt, tanzen die Schüler. Wenn Sie Pause drücken, "frieren" Sie ein oder hören auf zu tanzen. Anstatt die Schüler für das Bewegen zu eliminieren, wiederholen Sie einfach das Ziel des Spiels und erlauben Sie allen Kindern, jedes Mal zu spielen. Andernfalls können ausgeschiedene Kinder gelangweilt und inaktiv werden, während andere im Spiel bleiben.
Feinmotorik-Aktivitäten
Nehmen Sie Kinder im Vorschulalter auf einem Naturspaziergang. Bildnachweis Jupiterimages / Stockbyte / Getty Images Aktivitäten, die feinmotorische Fähigkeiten erfordern, wie Schreiben, Spielen mit kleinen Gegenständen und das Binden von Schuhen, fordern Kinder im Vorschulalter heraus. Die Auswahl körperlicher Aktivitäten zur Spielzeit ist entwicklungsgerechter als die Vorschulkinder, sich hinzusetzen und ruhige Aktivitäten zu unternehmen. Durch die Integration von Spielen, die die motorischen Fähigkeiten von Vorschulkindern schärfen und stärken, werden sie lernen, kleinere körperliche Bewegungen zu kontrollieren. Nehmen Sie zum Beispiel Kinder im Vorschulalter bei einem Spaziergang durch die Wälder als informellen Weg, um aktiv zu werden und ihre Feinmotorik zu verbessern. Während des Spaziergangs pausieren Sie und bitten Sie die Kinder, Stöcke und Kieselsteine zu sammeln. Das Werfen der Kiesel in einen Fluss oder Bach fordert ihre Koordination heraus, während sie verschiedene Muskeln in ihren Körpern benutzt.
Große Muskelentwicklungsspiele
Laufen um den Spielplatz, spielen Tag und überspringen alle fördern die Muskelentwicklung. Foto Kredit Sergey Novikov / iStock / Getty Images Vorschulkinder große Muskelfertigkeiten sind in der Regel fortgeschrittener als ihre anderen Fähigkeiten. Laufen um den Spielplatz, spielen Tag und überspringen alle fördern die Muskelentwicklung. Diese Aktivitäten helfen Kindern im Vorschulalter, Bewegungsmuster und körperliche Fähigkeiten in Bezug auf sich selbst, ihre Umgebung und ihre Kollegen zu meistern. Während Vorschulkinder von organisierten Aktivitäten wie "Ente, Ente, Gans" und "London Bridge" profitieren können, bestimmen ihre kurzen Aufmerksamkeitsspannen oft die Länge der Aktivitäten. Vorschulkinder mit Bällen zum Werfen und Trotzen zu versehen, ohne Spielregeln zu diktieren, sind sie zu jung, um es zu verstehen, ermöglicht es Kindern im Vorschulalter, ihre körperlichen Fähigkeiten zu erforschen und zu verbessern.
