Nahezu 50 Millionen Kinder besuchten 2010 die öffentlichen Schulen Amerikas. Fünf Millionen mehr Studenten besetzten Schließfächer in Privatschulen. Prekindergarten und Kindergarten Registrierungszahlen brechen Aufzeichnungen nach dem Bildungsministerium der Vereinigten Staaten. Mehr als 3 Millionen Lehrer widmen sich dem Unterrichten dieser Jugendlichen. Die wichtigen Lektionen des Lesens, Schreibens und Rechnens sind nur drei Gründe, warum diese Kinder und Lehrer die Klassenzimmer füllen.
Soziale Fähigkeiten erwerben
Familienbildung nennt die Entwicklung wichtiger sozialer Fähigkeiten als einen der Hauptgründe, ein Kleinkind in die Vorschule zu schicken. Durch die Interaktion mit anderen Kindern in einem frühen Alter lernen die Kinder, sich abzulenken, zuzuhören und zu teilen. Das Spielen mit anderen Kindern hilft auch Kindern, über ihre eigenen Persönlichkeiten und ihre eigenen Vorlieben und Abneigungen zu lernen. Die Unabhängigkeit, die Kinder im Kindergarten erwerben, ist auch eine Lektion, die zu Hause schwer zu lernen ist.
Soziale Entwicklung hört nicht im Kindergarten auf. In der Grund- und Sekundarschule lernen Kinder, wie man mit Gleichaltrigen verhandelt, Kompromisse eingeht und mit ihnen interagiert. Ohne diese wertvollen Fähigkeiten als Kinder zu erlernen, würden Einzelpersonen in einem professionellen Umfeld Schwierigkeiten haben, wenn sie alt genug sind, um zu arbeiten.
Erfahren Sie andere Standpunkte
Public School Review erklärt, dass Kinder, die nur zu Hause lernen, eine individuelle Lernerfahrung haben, während Kinder, die in der Schule lernen, dies durch Beziehungen tun. Das Lernen durch Beziehungen reflektiert mehr die Erwachsenenwelt, in der Menschen durch Zusammenarbeit zur Gesellschaft beitragen. Kinder in Schulsystemen hören die Ideen und Standpunkte anderer Menschen. Sie lernen, verschiedene Überzeugungen zusammenzuführen, um ihre eigenen Werte und Prinzipien zu schaffen. In einer schulischen Umgebung lernen Kinder, verschiedene Gedanken zu hören, bevor sie ihre eigene Meinung bilden.
Qualifizieren Sie sich für Jobs
Nach Angaben der Erziehungskommission der Staaten besteht mehr als die Hälfte der heutigen Arbeitgeber darauf, Personen einzustellen, die mindestens die Oberschule absolviert haben. Das ist von 20 Prozent in den 1940er Jahren. Die Organisation behauptet, dass junge Menschen mit Abitur auch mehr verdienen und sich weniger an öffentliche Unterstützung oder Verbrechen wenden als diejenigen, die keinen Abschluss gemacht haben. Ein High-School-Diplom zeigt Hochschulen, technischen Schulen und potenziellen Arbeitgebern, dass ein Student wichtige Leben Fähigkeiten wie Problemlösungsfähigkeiten, Verhandlungsgeschick und die Fähigkeit hat, sich zu konzentrieren. Ein Diplom wird nicht leichtfertig vergeben. Es wird von Studenten verdient, die zur Schule gehen und erfolgreich sind.
