Überblick
Ziele sind realistische Ziele, für die Sie planen können. Das Erlernen von Zielen in der Mittelschule kann dazu beitragen, jungen Studenten Orientierung zu geben, heißt es auf der Website des Legacy-Projekts, einer Basisbildung und Alphabetisierungsbemühungen. Ziele für Kinder müssen ähnlich wie die Richtlinien, denen Erwachsene folgen sollten, messbar und erreichbar sein. Durch das Setzen von Zielen und das Planen von Erfolgen können Kinder früh im Leben lernen, dass Wünsche keine Ziele sind.
Zielvorgabe
Eine effektive Übung für Mittelschüler, die lernen, Ziele zu setzen und auf ihre Leistung hinzuarbeiten, ist ein Zielbrief, den sie sich selbst schreiben. Ein Zielbrief ist persönlich, erklärt das Vermächtnisprojekt und sollte an einem Ort aufbewahrt werden, an dem das Kind jede Woche lesen kann, um sich an seine Ziele zu erinnern. Der Brief sollte ein einfaches Ziel skizzieren, das das Kind innerhalb des Schuljahres erreichen kann. Zum Beispiel möchte er vielleicht Fußball beherrschen oder lernen, wie man ein bestimmtes Lied auf dem Klavier spielt. Ein Zielbrief kann Ziele für Noten oder neue Freunde enthalten. Das Ziel sollte für das Kind wichtig sein. Sobald er das Ziel identifiziert hat, sollte das Kind die Schritte schreiben, die er plant, um es zu erreichen, sowie Opfer, die er zu machen bereit ist. Der Brief sollte beinhalten, was er tun wird, wenn er auf ein Hindernis stößt und wen er um Hilfe bitten kann.
Klassenprojekt
Lehrer und Eltern können die Wichtigkeit von Zielen erklären, aber bis Kinder den Prozess in Aktion sehen, haben sie möglicherweise Probleme zu verstehen, wie Zielsetzungen ihnen helfen können. Laut der Education World Website ist die Teilnahme an der gesamten Klasse eine interessante und unterhaltsame Aktivität, die den Wert der Zielsetzung lehrt. Die Klasse könnte ein Brainstorming durchführen, um ein angemessenes Ziel für das Schuljahr zu finden - zum Beispiel 100 Bücher zu lesen oder eine bestimmte Menge Geld für eine gute Sache zu sammeln. Die Kinder können sich gegenseitig motivieren und sich gegenseitig für ihren Erfolg oder Misserfolg zur Rechenschaft ziehen. Gemeinsam entwickelt die Klasse Möglichkeiten, um das Ziel zu erreichen und ihren Fortschritt wöchentlich oder monatlich in einem Diagramm zu verfolgen. Die Schüler erkennen möglicherweise, dass sie die Taktik ändern müssen, wenn sie zu verschiedenen Zeiten nicht zielgerichtet sind. Wenn sie das Ziel erreicht haben, sollten sie eine Feier planen.
Verträge
Während Kinder mehr in Ziele ihrer Wahl investieren, können Eltern, Lehrer und Betreuer eine andere Ebene der Rechenschaftspflicht und Unterstützung aufbauen, indem sie die Ziele eines Kindes hinter sich lassen. Kinder in der Mittelschule, vor allem solche mit sozialen oder Verhaltensproblemen, können laut einer Studie der National Middle School Association davon profitieren, einen Vertrag mit den bedeutenden Erwachsenen in ihrem Leben zu schließen. Der Vertrag kann Ziele enthalten, die sich auf Noten, Fehlzeiten, Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten und umgekehrte Verhaltensweisen beziehen, z. B. das Verlassen des Büros des Schulleiters. Erwachsene sollten verschiedenen Bedingungen zustimmen, wie z. B. eine Belohnung für das Erreichen eines Ziels oder die Zustimmung zu Konsequenzen, wenn das Kind den im Vertrag festgelegten Handlungsplan nicht befolgt.
