Jemandem das Fahrradfahren beizubringen kann eine herausfordernde und lohnende Erfahrung sein. Ob Sie mit einem kleinen Kind oder einem Elternteil im mittleren Alter arbeiten, die Verwendung von psychologischen Theorien über das Lernen kann helfen, einen schnelleren und effektiveren Unterrichtsprozess zu ermöglichen. Trotz der Existenz zahlreicher alternativer Lehrmethoden werden die Prinzipien der operanten Konditionierung - eine Methode, um Verhaltensweisen mit Belohnungen und Strafen zu gestalten - seit fast einem Jahrhundert erfolgreich angewandt.
Operante Konditionierung
Verhaltenspsychologe B. F. Skinner erklärte in der Mitte der 1900er Jahre, dass Lernen Veränderungen im Verhalten als Reaktion auf äußere Reize beinhaltet. Dieses als Reiz-Antwort-Paar bekannte Verhalten und seine Folgen können durch Konditionierung geformt werden. Im Gegensatz zur klassischen Konditionierung, die unwillkürliches, reflexives Verhalten beinhaltet, konzentriert sich die operante Konditionierung auf die Gestaltung freiwilliger Verhaltensweisen. Durch effektive Belohnungen und Strafen argumentierten Verhaltenspsychologen wie Skinner, dass Sie fast jedes Verhalten für jeden ermutigen und lehren können.
Verstärkung
In der operanten Konditionierung ist eine Verstärkung alles, was ein bestimmtes Verhalten verstärken oder fördern kann. Positive Verstärkung bedeutet, etwas zu geben oder zu beginnen, was die Person nach dem gewünschten Verhalten genießt. Negative Verstärkung beinhaltet dagegen das Anhalten oder Entfernen von etwas, das sie nicht genießt. Wenn man einem Kind das Fahrradfahren beibringt, sind positive Verstärker Wörter oder zusätzliche Spielzeit, während ein effektiver negativer Verstärker ein Tag ohne lästige Aufgaben sein kann.
Bestrafung
Während die Verstärkung das erwünschte Verhalten anvisiert und stärkt, hilft Bestrafung jemanden zu schwächen oder von einem unerwünschten Verhalten abzuhalten. Ähnlich positiv und negativ unterteilt, beinhaltet positive Bestrafung die Einführung von etwas, das nach einem bestimmten Verhalten nicht genießbar ist, während eine negative Bestrafung beinhaltet, dass man den Zugang zu etwas Angenehmem entfernt oder einschränkt. Für ein Kind, das lernt, Fahrrad zu fahren, kann eine positive Strafe die Verwendung von herabsetzenden oder zornigen Worten sein, während eine negative Strafe bedeuten kann, dass er seine TV-Privilegien für den Tag wegnimmt.
Allgemeine Regeln und Anwendung
Im Allgemeinen sind Strafen weniger effektiv als Verstärkungen, wobei die positive Verstärkung die effektivste Konditionierungsmethode ist. Als solche sollten Sie versuchen, minimale Strafe zu verwenden, während Sie jemandem beibringen, Fahrrad zu fahren. Verstärken Sie stattdessen jeden kleinen Schritt. Wenn Sie zum Beispiel Ihre Tochter unterrichten, möchten Sie sie vielleicht dafür belohnen, dass Sie sie ohne Räder auf ein Fahrrad schieben dürfen. Sobald sie dies bewältigt, halten sie sich an Verstärkungen fest, bis sie weitere Gewinne erzielt, und ermutigt sie so, weiter auf eigene Faust voranzukommen.
