Strafen sind niemals "Einheitsgröße". Ziel der Bestrafung ist es, eine Lektion über Verhalten und Konsequenz zu geben, und damit die Bestrafung erfolgreich ist, muss die Art der Bestrafung, die Sie wählen, für die Straftat angemessen sein. Manchmal können schriftlich begründete Strafen dem Verhalten Ihres Kindes mehr schaden als nützen. Berücksichtigen Sie die Vor- und Nachteile des Schreibens von Sätzen zur Bestrafung, und wenn Sie sich dafür entscheiden, diese Art von Strafe zu verhängen, stellen Sie sicher, dass das Schreiben für Ihr Kind in gewisser Weise konstruktiv und vorteilhaft ist.
Pros
Einige Aspekte der Schreibstrafen können für Ihr Kind von Vorteil sein. Satzübungen fördern feinmotorische Fähigkeiten und üben mit Rechtschreibung und Handschrift. Wenn ein Elternteil ein Kind in ein stilles Gebiet setzt und zur Bestrafung schreibt, wird sein Fokus und seine Aufmerksamkeit auf eine Art und Weise beschäftigt, die Wutausbrüche, Wutanfälle und andere Fehlverhalten verhindern kann, die aus Langeweile oder Unruhe während unstrukturierter Auszeiten resultieren.
Nachteile
Wenn Schreibstrafen nicht richtig strukturiert oder wiederholt verwendet werden, können sie negative Botschaften über das Schreiben senden und verstärken. Ihr Kind könnte damit beginnen, das Schreiben mit Bestrafung zu verbinden, was ihre Motivation und Begeisterung für das Schreiben in der Schule beeinträchtigen kann. Sie könnte auch vernachlässigen, Schreiben als eine befreiende, expressive Form der Kommunikation zu sehen und stattdessen das Schreiben als unbefriedigende "Arbeit" zu betrachten. Laut dem National Assessment of Educational Progress: 2011 Schreiben, und berichtete im "Orange County Register", fast 75 Prozent der US-Studenten haben unterdurchschnittliche Schreibfähigkeiten. Kinder, die dazu gebracht werden, Sätze wiederholt zu schreiben, lernen nicht, wie sie ihre geschriebene Sprache entwickeln können - sie kopieren einfach Buchstaben und Wörter für ein bedeutungsloses Schreibziel, das die Konstruktion und den Ausdruck von Ideen nicht durch Worte einschließt, und Sie tun es widerwillig, was ihre Zurückhaltung, für andere Zwecke zu schreiben, verstärken kann. Zu guter Letzt versuche ich, mein gutes Verhalten zu stärken - indem ich beispielsweise mein Kind schreibe "Ich werde daran denken, meine Spielsachen wegzulegen, wenn ich mit dem Spielen fertig bin", ist laut dem International Child and Youth Care Network einfach unwirksam.
Ideen
Wenn Sie sich dazu entschließen, eine schriftlich begründete Bestrafung durchzusetzen, strukturieren Sie die Schreibaktivität, um Ihrem Kind einen Sinn, einen persönlichen Ausdruck und eine Wahlmöglichkeit für das Schreiben zu geben. Anstatt sie zu zwingen, eine bestimmte Anzahl von Sätzen oder eine bestimmte Anzahl von Wörtern zu schreiben, sollten Sie ihr eine Liste relevanter Themen zur Verfügung stellen. Stellen Sie sicher, dass die Themen das Fehlverhalten widerspiegeln, aber auch persönliche Reflexion und Ausdruck fördern. Zum Beispiel: "Wie hätte ich meinen Ärger besser gemeistert?" Oder "Wie würde ich mich fühlen, wenn jemand mein Spielzeug zerbricht?" Schauen Sie sich den Inhalt der Schrift an, wenn Sie herausfinden, was ausreicht statt Seitenlängen, Grammatik oder Wortanzahl - Die Schrift sollte reflektierend, aussagekräftig und beschreibend sein.
Alternativen
Betrachten Sie andere, effektivere Formen der Bestrafung, anstatt Übungen zu schreiben. Der Verlust von Privilegien ist eine Möglichkeit, Fehlverhalten zu verhindern. Eine andere Idee besteht darin, eine Restitutionsstrafe durchzusetzen, die Kinder dazu ermutigt, die Verantwortung für Fehlverhalten zu übernehmen und ihre Fehler zu korrigieren, indem sie kaputte oder beschädigte Gegenstände reparieren oder ersetzen.
