Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung oder ADHS - auch bekannt als ADD, wenn keine Hyperaktivität vorliegt - ist eine psychiatrische Störung, die durch Impulsivität, Hyperaktivität und Unaufmerksamkeit gekennzeichnet ist. Es gibt drei Arten von ADHS, definiert durch welche dieser drei Symptome der Patient am meisten leidet. Ein Typ, passives ADD, ist auch als vorwiegend unaufmerksamer Typ oder ADHD-I bekannt. Um als passive ADD diagnostiziert zu werden, müssen Patienten sechs von neun Unaufmerksamkeitssymptomen aufweisen.
Ungenauigkeit im Detail
Kinder mit passiver ADD haben Probleme, auf Details zu achten. Sie überprüfen die Aufgaben nicht doppelt, was zu leichtsinnigen Fehlern führt. Sie färben außerhalb der Linien und sind oft schlecht im Kunstgewerbe. Sie können Bücher lesen oder Filme sehen, aber nicht an die Details der Geschichte erinnern.
Unaufmerksamkeit in der Schule
Kinder mit passivem ADD können Probleme haben zu wissen, was sie lernen sollen, weil sie nicht relevant von irrelevantem Material unterscheiden können. Sie können Probleme mit Mathematik und Verzögerungen beim Lesen und in der Sprache haben. Sie können auch nicht auf die verstrichene Zeit während der zeitgesteuerten Tests achten oder nicht aufpassen, wenn die Hausaufgaben an die Tafel geschrieben werden, was zu schlechten Noten führt.
Hört nicht wenn gesprochen wird
Patienten mit passiver ADD haben möglicherweise Probleme, den Augenkontakt aufrechtzuerhalten. Sie können sich auch so darauf konzentrieren, was sie als nächstes sagen werden, damit sie nicht vergessen, dass sie der Person, die mit ihnen spricht, nicht zuzuhören scheinen. Passive ADD-Patienten scheinen "Tagträumer" zu sein und antworten manchmal nicht einmal, wenn ihr Name ihnen zugerufen wird.
Beendet Aufgaben nicht
Kinder mit passiver ADD haben Schwierigkeiten, Anweisungen und Aufgaben zu befolgen. Dies kann besonders in der Schule problematisch sein, wenn sie statt der richtigen die richtige Antwort unterstreichen müssen. Ein Kind mit einem hohen IQ, aber passiver ADD macht häufig Fehler oder überspringt Teile von Aufgaben, obwohl sie im Material überragend ist.
Schwierigkeit, Aufgaben zu organisieren
Kinder mit passivem ADD haben wegen fehlender organisatorischer Fähigkeiten unordentliche Räume, Schreibtische, Notizbücher und Rucksäcke. Diejenigen mit ADD sind oft zu spät für Termine oder Fristen wegen des schlechten Zeitmanagements und haben oft ein schlechtes Geldmanagement.
Vermeidung von Aufgaben, die andauernde Aufmerksamkeit erfordern
Kinder mit passiver ADD können Aufgaben vermeiden, die viel Konzentration erfordern, wie Rätsel oder Kreuzworträtsel, Bücher, Modellsets, komplizierte Videospiele oder sogar lange Filme. Sie vermeiden auch Papierkram oder Anwendungen, die ausgefüllt werden müssen.
Verliert häufig Gegenstände
Kinder mit passivem ADD verlieren oft Gegenstände wie Schlüssel, wichtige Papiere, Hausaufgaben und Bibliotheksbücher.
Sehr ablenkbar
Kinder mit passiven ADD sind anfällig für Ablenkung. Sie können weder Musik noch Fernsehen hören, während sie sich auf Hausaufgaben konzentrieren. Im Klassenzimmer konzentrieren sie sich nicht auf den Lehrer, weil sie aus dem Fenster schauen, was auch immer draußen passiert. Sie haben es schwer, Sport zu treiben, weil sie in die Wolken starren anstatt auf den Baseball, der ihnen entgegenkommt. Kinder mit passivem ADS können von Aktivität zu Aktivität springen, weil das, was neben ihnen passiert, interessanter erscheint als das, woran sie gerade arbeiten.
Vergesslichkeit
Kinder mit passiver ADD sind vergesslich. Sie vergessen, ihre Hausaufgaben oder Bücher nach Hause zu bringen, vergessen, ihre Schlüssel oder Mittagessen in die Schule zu bringen, und lassen Sie Gegenstände im ganzen Haus. Sie vergessen, Lichtschalter und Brenner am Ofen auszuschalten und vergessen, Tore und Türen zu schließen. Sie können auch Geburtstage, Feiertage und Verabredungen völlig vergessen.
