Viele Eltern erlauben ihren Kindern, schon in jungen Jahren fernzusehen. Und während viele kleine Kinder regelmäßig fernsehen, empfiehlt die American Academy of Pediatrics, dass Kinder unter zwei Jahren überhaupt kein Fernsehen sehen sollten und Kinder ab dem 2. Lebensjahr höchstens ein bis zwei Stunden pro Tag sehen sollten. Sogar Bildungsfernsehprogramme können das Gehirn beeinflussen. Die Begrenzung der Fernsehbelastung kann einige der Auswirkungen auf die Entwicklung des Gehirns minimieren.
Kognitive Entwicklung
Obwohl viele Kinderprogramme Lerninhalte enthalten, scheint die Exposition mit diesem Material die Kinder nicht wirklich intelligenter zu machen. Eine 2005 von F. J. Zimmerman an der University of Washington durchgeführte Studie mit dem Titel "Kinderfernsehen und kognitive Ergebnisse: Eine longitudinale Analyse nationaler Daten" fand insgesamt negative kognitive Effekte bei Kindern, die regelmäßig Fernsehen vor dem 3. Lebensjahr sahen.
Aggression
Wenn man als Kind viel Fernsehen sieht, besonders wenn das Programm Gewalt enthält, kann dies zu lebenslangen aggressiven Verhaltensweisen führen. Eine 15-jährige Studie, die von L. Rowell Huesmann an der University of Michigan durchgeführt wurde, fand eine signifikante Korrelation zwischen der Beobachtung von TV-Gewalt und späteren aggressiven Verhaltensweisen. Die Korrelation war besonders stark bei Männern.
Weniger lesen
Lesen ist eine wesentliche Fähigkeit, die Kinder in ihren ersten Jahren der Ausbildung entwickeln können, und nach einer Studie lesen Kinder, die in jungen Jahren viel fernsehen, seltener. Die Studie, angeführt von E.A. Vandewater an der Universität von Texas enthüllte, dass ein Drittel der Kinder unter 6 Jahren in Häusern aufwuchs, in denen fast immer Fernsehen lief. Kinder aus diesen Häusern verbrachten weniger Zeit mit Lesen und Lesen und hatten weniger Erfahrung im Lesen.
