Es gibt viele Lernaktivitäten, um Kleinkinder mit Down-Syndrom zu unterstützen. Diese speziellen Kinder profitieren von der täglichen Praxis mit der Hilfe eines Erwachsenen, um Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln. Ungeachtet der besonderen Fähigkeiten eines Kindes gibt es Aktivitäten, die seinen Bedürfnissen entsprechen, damit sie ihr individuelles Potenzial erreichen können.
Körperbewusstsein
Aktivitäten, die Körperbewusstsein fördern helfen bei der Entwicklung von Kleinkindern mit Down-Syndrom. Bildnachweis: Jupiterimages / liquidlibrary / Getty Images Für Kleinkinder mit Down-Syndrom sind Aktivitäten, die ihnen helfen, sich ihres Körpers und seiner Bewegungen bewusst zu werden, von Vorteil für ihr kognitives Wachstum. Eltern können die Arme und Beine des Kindes von Seite zu Seite auf und ab bewegen. Wenn sie wachsen, können Kinder das alleine machen. Dies kann auch eine Spiegelungsaktivität sein; Der Erwachsene berührt ihren Kopf, dann berührt das Kind seinen Kopf. Der Erwachsene legt beide Hände in die Luft, dann kopiert das Kind. Einem Kind dabei zu helfen, seinen Körper mitzunehmen, wird ihm helfen, selbständig zu lernen.
Feinmotorik
Viele praktische Aktivitäten helfen Kindern mit Down-Syndrom, Feinmotorik zu entwickeln. Bildnachweis: Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images Ein Down-Syndrom-Kind wird von täglichen Feinmotorik-Aktivitäten profitieren, um die Muskeln in ihren Fingern und Händen zu stärken. Mit Ton oder Play-Doh können Kleinkinder Ausstechformen verwenden, um verschiedene Objekte herzustellen. Eine andere Möglichkeit, feinmotorische Fähigkeiten zu entwickeln, besteht darin, verschiedene Arten von Papier zu schneiden. Verwenden Sie natürlich kinderfreundliche Sicherheitsscheren. Kinder können Bauplanpapier, Tissuepapier oder einen Magazindeckel schneiden.
Grobmotorische Fähigkeiten
Bowling und Sitzsackspiele helfen Kindern, ihre grobmotorischen Fähigkeiten zu entwickeln. Bildnachweis: AbleStock.com/AbleStock.com/Getty Images Das Spielen mit Sitzsäcken hilft Kindern im Down-Syndrom, die grobmotorischen Fähigkeiten des Zielens zu entwickeln. Setze fünf oder sechs Hula-Hoops auf den Boden. Das Kind zielt und wirft kleine Bohnensäcke in die Mitte des Reifens. Eine Variation dieser Aktivität ist für den Erwachsenen, um den Reifen hochzuhalten, während das Kind die Bohnensäcke durchwirft. Eine weitere grobe Motoraktivität besteht darin, ein Bowling-Spiel einzurichten. Dies kann mit leeren Plastikflaschen geschehen, während das Kind Bälle unterschiedlicher Größe benutzt, um sie niederzuschlagen.
Rhythmus und Bewegung
Rhythmus- und Bewegungsaktivitäten stimulieren das Lernen. Bildnachweis: Photodisc / Photodisc / Getty Images Aktivitäten, die Rhythmus und Bewegung beinhalten, stimulieren die Entwicklung von Sprache und Sprache und helfen bei Aufmerksamkeitsstörungen bei Down-Syndrom-Kindern. Wenn Musik gespielt wird, können Kinder eine Trommel klatschen oder schlagen, um den Rhythmus zu verstärken. Kinder können auch ihre Tanzbewegungen zeigen, während sie ihre Lieblingslieder hören. Kinder können sich zur Musik drehen oder Anweisungen in einem Lied folgen, um verschiedene Bewegungen des gespielten Liedes auszuprobieren.
