Überblick
Diejenigen mit schwachem auditiven Gedächtnis haben Mühe, Informationen, die sie hören, aufzunehmen und wiederzuerlangen. Kinder mit diesem Problem haben oft Schwierigkeiten zu lernen, schreibt Pädagogin Addie Cusimano für die Audiblox Website. Eltern und Lehrer können Spiele spielen, um Kindern zu helfen, ihr Gehör zu verbessern, aber professionelle Hilfe kann in schweren Fällen notwendig sein.
Hol den Rhythmus
Klatschen Sie ein Muster und lassen Sie Ihr Kind es wiederholen, schlägt Homeschool Diner vor, eine Website für Familien, die Kinder zu Hause unterrichten. Machen Sie es zunächst einfach, z. B. einen langsamen, zwei schnellen und einen langsamen. Wenn das Kind einfache Muster beherrscht, erhöht sich die Komplexität des Rhythmus und die Lautstärke der Klatschen. Lassen Sie Ihr Kind für einen unterhaltsamen Twist zum Lehrer werden und stellen Sie die Muster her, die Sie kopieren müssen.
Gib die Befehle
Spielen Sie ein Spiel mit Befehlen, um die Konzentration und das Gedächtnis Ihres Kindes zu steigern. Sie können mit einem Jugendlichen spielen oder mehrere, Psychologe Daniel Moore, schreibt für die Website Your Family Clinic. Beginnen Sie mit drei oder vier Anweisungen für ein Kind: "Steh auf, nimm einen Stift, schreib deinen Namen auf das Papier und zeichne ein fröhliches Gesicht." Wenn das Kind Fortschritte macht, fügen Sie Anweisungen hinzu oder machen Sie sie komplexer.
Lesen und Erinnern
Lies deinem Jungen eine einfache Geschichte. Stellen Sie am Ende Fragen dazu, beginnend mit einfachen wie "Wer wollte die drei kleinen Schweine essen?" Wenn die Antworten für Ihr Kind einfach sind, fügen Sie schwierigere Fragen hinzu, wie zum Beispiel: "Wie hat der Wolf das Strohhaus zerstört?"
Simon sagt
Spiele das klassische Kinderspiel Simon Says. Wenn der Anführer eine Anweisung wie "Berühre deine Nase" ausgibt, sollen die Spieler der Anweisung nur folgen, wenn sie von den Worten "Simon sagt" begleitet wird. Wenn ein Kind mit schwachem auditiven Gedächtnis mit dem Konzept kämpft, empfiehlt Homeschool Diner, dass Sie den Simon Says-Teil vergessen und es zu einem Spiel machen, indem Sie einfache Anweisungen befolgen. Auf der anderen Seite, wenn es einem Kind gut geht, erhöhen Sie die Komplexität der Anweisungen. Du kannst sagen: "Simon sagt, du berührst deine Nase mit einer Hand und deinen Mund mit der anderen Hand."
Zur Liste hinzufügen
Starten Sie eine dumme Liste und lassen Sie Ihr Kind hinzufügen. Du kannst sagen: "Ich gehe ins Weltall und ich bringe einen Besen." Dein Kind sagt: "Ich gehe ins Weltall, und ich bringe einen Besen und einen Apfel mit." Jeder Spieler wiederholt die Liste und fügt einen Gegenstand hinzu. Manche Leute spielen das Spiel, indem sie Gegenstände in alphabetischer Reihenfolge hinzufügen, so dass das erste Ding ein Apfel sein kann, das zweite ein Besen, das dritte eine Katze und so weiter.
