Ob Sie ein Elternteil oder ein Lehrer sind, die Aufgabe der Erziehung eines geistig behinderten Kindes kann entmutigend sein. Die üblichen Methoden des Unterrichtens und Überwachens von Klassenarbeiten müssen nicht unbedingt zutreffen, und es kann zu frustrierenden Momenten kommen, in denen Sie das Gefühl haben, "nirgendwohin zu kommen". Laut Education.com ist es wichtig, die Behinderung eines Kindes zu kennen und zu verstehen und zu lernen, innerhalb seiner Grenzen zu arbeiten, anstatt zu erwarten, dass die Behinderung verschwindet. Die Stärken eines Kindes zu lernen und ihr zu helfen, Schwächen auszugleichen, wird eine wichtige Rolle bei der Förderung des Erfolgs spielen.
Schritt 1
Verwenden Sie visuelle Hilfsmittel. Laut MentalHelp.net haben langwierige mündliche Unterweisungen und Vorträge für fast alle Schüler nur eine begrenzte Anziehungskraft und sind besonders unwirksam beim Unterrichten eines geistig behinderten Kindes. Stattdessen empfiehlt MentalHelp.net, viele visuelle Reize wie Diagramme, Zeichnungen und Modelle zu integrieren. Sie können Diagramme auch verwenden, um den Bildungs- oder Verhaltensverlauf eines Kindes zu verfolgen.
Schritt 2
Verwenden Sie praktische Demonstrationen. Für geistig behinderte Kinder kann es schwierig sein, abstrakte Konzepte zu verstehen, bemerkt MentalHelp.net, daher ist es das Beste, Wege zu finden, sie auf eine sinnliche Weise zu engagieren. Zum Beispiel wird die Erklärung der Schwerkraft für ein geistig behindertes Kind wahrscheinlich verwirrend sein; Gib ihm stattdessen ein Buch und lass es fallen. Diese Art von viszeralem Verständnis aus erster Hand wird eher beibehalten.
Schritt 3
Verwenden Sie Flexibilität bei Aufgaben oder Zuweisungen. Zum Beispiel, wenn Sie Eltern sind, die Ihrem Kind bei den Hausaufgaben helfen und sich abmühen, werden Sie nicht in die Details verstrickt. Education.com empfiehlt, zu bestimmen, welche Fähigkeiten Ihr Kind mit der Zuweisung demonstrieren und die Zuweisung basierend auf ihren Fähigkeiten anpassen soll. Das Ziel hier, sagt Education.com, ist zu lernen, mit den einzigartigen Stärken Ihres Kindes zu arbeiten, um Aufgaben zu erfüllen, auch wenn Ihre Methoden unorthodox sind.
Schritt 4
Zerlegen Sie Informationen oder Aufgaben in kleinere Teile. Mental Help.net empfiehlt, dass geistig behinderte Kinder überwältigt werden können, wenn ihnen zu viele Informationen auf einmal präsentiert werden. Es ist hilfreicher, eine Aufgabe oder eine Lektion in Schritte zu zerlegen. Sobald das Kind einen Schritt bewältigt oder abgeschlossen hat, können Sie mit dem nächsten fortfahren.
Tipps
- Stellen Sie Ihre Erwartungen entsprechend der Behinderung des Kindes ein. Zum Beispiel schlägt Mental Help.net vor, dass einem Kind mit einer leichten intellektuellen Behinderung beigebracht werden könnte, ein Rezept zu verwenden, während einem mäßig behinderten Kind beigebracht werden könnte, eine Einkaufsliste zu erstellen. Ein schwerbehindertes Kind könnte einfach lernen, Hunger zu kommunizieren.
